Tercer grado: actividades de formación en casa, jueves 14 de mayo.

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Mi recetario

Observemos el siguiente video:

Elaboraremos una receta de algún platillo de las comidas que prepara mamá.

Es importante que dejemos que sea el niño o la niña quien escriba la receta con sus propios recursos.

Necesitaremos la receta de la comida del día y un cuaderno para registrar nuestra recetas de comida.

Selecciona la receta de la comida del día, por ejemplo: el arroz, caldo de pollo, huevos con jamón, gelatinas, coctel de frutas, cuidando que sea una receta sencilla.

Seguidamente mostraremos los ingredientes de la comida, pedir que en su cuaderno “escriban” los ingredientes de la receta. (respete la escritura del niño)

Pregúntele a su hijo “que escribió” anotándolo a un lado de la escritura de su hijo, para no olvidar que dice.

Esta actividad la podremos repetir todos los días durante dos semanas hasta formar un pequeño recetario que se podrá decorar para poder compartir con otros.

Platícanos en los comentarios que tan precisas son las características de los objetos descritos por tu hijo o hija.

Autoestima

Da clic en la imagen para ver el video.

Como pudimos observar en el video la autoestima es importante por lo cual, vamos a realizar el siguiente ejercicio.

Mirate en un espejo que tengas en casa, observa todos los detalles de tu rostro y cuerpo completo.

Mientras lo haces pregúntate ¿qué es lo que más te gusta de tu cuerpo?

Al terminar de observarte, toma una hoja donde haya una silueta, como muestra el ejemplo, para que la completes dibujando las partes de su cuerpo.

Al terminar vas a encerrar en un círculo las partes que previamente mencionaste que te gustan.

Coloca el dibujo, una vez que haya terminado, en algún lugar especial de su casa para que lo vea a diario y recuerde las cosas que más le gustan de él mismo.

Para concluir pediremos a cada uno de los integrantes de la familia, que dibujen en una hoja la respuesta a la siguiente pregunta ¿Cuál es la actividad que más me gusta hacer’

Cuando todos hayan terminado, mediante turnos explicar lo que les gusta hacer ante todos.

Tomen una foto del dibujo del niño o niña e intégralo a su carpeta de experiencias y registra en los comentarios de la presente página como les fue en la actividad.

No olvides visitar las actividades para todos del día de hoy.

6 comentarios sobre “Tercer grado: actividades de formación en casa, jueves 14 de mayo.

  1. Marley 🙋🏽‍♀️
    Act1: mi recetario
    El día de hoy hicimos de comer pollo en salsa verde, pero tuve un inconveniente con marley pues le mostré todo lo que utilizaríamos y le explique lo que iba hacer con las cosas no me presto atención y a la hora de decirle que escribiera hubo un drama pues ella quería escribir y le explique varias veces que ella podría escribir como pudiera pues no se pudo así que su receta le ayude a escribirlo y no logro el objetivo de la actividad
    Act2:autoestima
    Que es lo que más te gusta de tu cuerpo?
    Mi pelo, mis pestañas, mis orejas y mi piel
    Marley disfruto hacer esta actividad sobre todo se vio que le puso empeño a su dibujo
    Los integrantes de la familia que dibujaron fue la mamá de marley pues no había nadie en la casa
    Cual es la actividad favorita que más me gusta hacer?
    Mamá de marley: dibujaa por qué me gusta ponerme el desafío de hacerlo mejor

  2. PRIMER ACTIVIDAD
    MI RECETARIO
    MENÚ DE HOY
    – sopa de fideo
    -tortas de papa
    – ensalada de lechuga y pepinos
    -agua de piña
    -flan
    Cocemos la papa , luego la aplastamos se pone sal, queso, jamón , se bate lo freimos ya lo comemos.
    Si logró escribir su receta, creo q fuerón pocas laa palabras que escribió mal.

    SEGUNDA ACTIVIDAD
    ¿Qué es lo que más te gusta de tú cuerpo?
    Me gustan mis ojos, mi pelo , mi carita, mis manos, mis piernas y mis dedos de mis pies.
    A Dany su hermana lo que más le gusta hacer es dormir.
    A mi papá ver tele.
    A mi mamá le gusta maquillarse.
    A mi ayudar a lo que se necesito.

    Mi favor de hoy ea ayudar a cortar el pasto.

  3. Rectario: Coctel de Frutas
    Sandia
    Melón
    Papaya
    Limón
    Sal
    Limpiamos y picamos la fruta, partimos el limón, lo exprimomos en la fruta, le hechamos sal.. Y.
    Listo para comer

    ¿Qué es lo que más te gusta de tu cuerpo? Mi cabello y mis brazos y manos

    Me gusta jugar, colorear y hacer cosas con mi hermano

  4. Marlen Gómez.

    Actividad 1: recetario
    Hoy cocinamos,
    Pechuga empanizada ,con ensalada
    Espagueti
    Agua de tamarindo
    Marlen me ayudo a echarle la crema y a preparar los platos, para servirlA

    Actividad 2: que me gusta de mi cuerpo.

    Mi ojos, mi pelo, mi boca, mi nariz

    Que me gusta hacer
    Jugar con mis hermanos
    A mi hermano Dylan jugar con su triciclo
    A mi hermano Matias jugar solito
    A mi mama ver novelas y jugar con nosotros
    A mi papa ver su celular.

  5. Guillermo

    Receta

    Le costo trabajo escribirlos pero si supo que ingredientes eran y como se cocinaba

    Autoestima

    ¿qué es lo que más te gusta de tu cuerpo?
    nariz, boca orejas pies manos panza

    le gusto dibujar y verse en el espejo ya que le gusta estarse viendo y diciéndose que es muy guapo

    ¿Cuál es la actividad que más me gusta hacer?
    Mama: cocinar
    Papa:
    Tía: escuchar música
    Abuelita: leer

  6. Miguel
    Mi recetario huevo con jamón
    Ingredientes
    Huevo
    Jamón
    Aceite
    Sal
    Se calie ya el aceite luego se agrega el huevo con jamón y un poco de sal se revuelve y listo

    Autoestima
    Que es lo que más te gusta de tu cuerpo y rostro? Me gusta mi cabeza mis manos mis piernas la cabeza por qué con ella pienso muchas cosas los brasos por qué puedo agarrar muchas cosas comer jugar y las piernas por qué camino corro juego futbol
    La actividad de mi mamá ? Ver películas con nosotros
    La actividad de mi hermana ? Jugar con sus bebés
    L cabtividad de papá ? Ver caricaturas conmigo
    L cabtividad de mi tioJorge ? Ser portero
    La actividad de mi tía Gaby ? Ver tele
    La actividad de mi abuelita ? Escuchar música

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