Tercer grado: actividades de formación en casa, miércoles 29 de abril.

…………………………………………………………………………………………………………………………… Crea tu historia. Observa el siguiente video y pon atención a lo que le pasa a Enrique: Que te parece si te conviertes en un animal ¿cuál te gustaría ser? Investiga sobre el animal seleccionado, y una vez que tengas la información, pide apoyo de algún familiar y crea una pequeña historia. Grábala ySigue leyendo “Tercer grado: actividades de formación en casa, miércoles 29 de abril.”

Segundo grado: actividades de formación en casa, miércoles 29 de abril.

…………………………………………………………………………………………………………………………… Baleros El día de hoy hablaremos de los juegos que solíamos jugar cuando éramos niños. Platica con tu niño o niña como era tu infancia ¿a que solías jugar?¿Cómo se divertían? Coméntale como eran los juegos de antes. Ahora veamos el siguiente video para que aprendamos a elaborar un juego tradicional llamado balero. UnaSigue leyendo “Segundo grado: actividades de formación en casa, miércoles 29 de abril.”

Primer grado: actividades de formación en casa, miércoles 29 de abril.

…………………………………………………………………………………………………………………………… Adivinanzas. Vamos a leer a nuestro niño o niña las siguientes adivinanzas. Espero les gusten. Blanca por dentro, verde por fuera. Si quieres que te lo diga, espera (la pera) La A, anda. La B, besa. La C, reza ¿Qué fruta es esa? (la cereza) Oro parece y plata no es, ¡y no loSigue leyendo “Primer grado: actividades de formación en casa, miércoles 29 de abril.”

Recursos para todos: Actividades de formación en casa, miércoles 29 de abril.

………………………………………………………………………………………………………………………………. Xcaret. Vamos a realizar un viaje sin salir de casa, para observar el espectáculo “México” del parque turístico Xcaret, en el estado de Quintana Roo. Te recomendamos que inicies el video a partir del minuto 2:00, e ir comentando las diferentes escenas con tu hijo o hija, para ofrecerle un contexto de lo queSigue leyendo “Recursos para todos: Actividades de formación en casa, miércoles 29 de abril.”

Tercer grado: actividades de formación en casa, martes 28 de abril.

…………………………………………………………………………………………………………………………… David se mete en lios. Observa el siguiente video y pon atención a las acciones de David: Respondamos las siguientes cuestiones. ¿Cómo se llama el niño? ¿Cuál es su comportamiento? ¿Por qué hace muchas travesuras? ¿Qué es una travesura? Platícalo con tu mama ¿Es lo mismo hacer travesuras que portarse mal? ¿Para qué sirvenSigue leyendo “Tercer grado: actividades de formación en casa, martes 28 de abril.”

Segundo grado: actividades de formación en casa, martes 28 de abril.

…………………………………………………………………………………………………………………………… Matrogimnasia en casa. Esta etapa de retiro voluntario requiere que realicemos acciones para mantenernos en forma. Así que en esta ocasión realizaremos una matrogimnasia. Para comenzar la actividad buscaremos un espacio adecuado y ropa cómoda, necesitaremos: Un palo de escoba; Costal o bolsita de semillas; Un aro y una pelota. Observa la siguiente infografíaSigue leyendo “Segundo grado: actividades de formación en casa, martes 28 de abril.”

Primer grado: actividades de formación en casa, martes 28 de abril.

…………………………………………………………………………………………………………………………… El monstruo de la laguna. En esta temporada de resguardo voluntario es importante desarrollar actividades que nos permitan mover nuestro cuerpo. Y nada mejor que una buena canción de movimientos a seguir. Por lo cual, en esta ocasión te presentamos una canción del grupo argentino Canticuénticos. Para iniciar el baile da clic en laSigue leyendo “Primer grado: actividades de formación en casa, martes 28 de abril.”

Recursos para todos: Actividades de formación en casa, martes 28 de abril.

………………………………………………………………………………………………………………………………. Pica piedra. Vamos a practicar una canción de movimientos sincronizados. Registra en los comentarios de esta página como fue tu experiencia al realizar la canción.

Tercer grado: actividades de formación en casa, lunes 27 de abril.

…………………………………………………………………………………………………………………………… Abanicos de papel Observa el siguiente instructivo: Solicitemos al niño o niña que a partir de observar el instructivo, nos guíe en el proceso de elaboración de un abanico. Registra en los comentarios de la presente página el proceso y resultados observado en el niño o niña para realizar la actividad. ¡Conozcamos a lasSigue leyendo “Tercer grado: actividades de formación en casa, lunes 27 de abril.”

Segundo grado: actividades de formación en casa, lunes 27 de abril.

…………………………………………………………………………………………………………………………… Juguemos a rimar. Recuerda que una rima es cuando dos palabras terminan con sonidos similares o incluso iguales. Para ser unos expertos rimadores vamos a aprender a jugar a las rimas, observa el siguiente video para que Lola y Pancho nos muestren cómo se juega. Da clic en la imagen para observar el video.Sigue leyendo “Segundo grado: actividades de formación en casa, lunes 27 de abril.”