Tercer grado: actividades de formación en casa, martes 24

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Si das clic en la imagen podrás ver un capitulo del programa “31 minutos”

Al terminar de ver el programa comenta con tus papás o familiares que segmentos contenía el programa, que noticias te llamaron la atención, que expresiones o palabras no conocías por ser diferentes a las usadas en México.

Si fueras a entrevistar a tu maestra para conocerlas mejor ¡que te gustaría saber de ellas! ¿qué preguntas les harías?

Registra con la ayuda de tus papás tus respuestas en los comentarios de esta página.

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Continuemos la semana tratando de saltar la cuerda: primero con los dos pies juntos y al finalizar la semana alternando cada pie.

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Continuemos jugando con las fichas de domino.

Para la siguiente actividad necesitaremos un juego de fichas de domino.

En caso de no contar con uno da clic en el botón descarga para obtener un juego que puedes imprimir, te aconsejamos pegarlo en un cartón o cartoncillo y recortarlo para jugar con él.

Inicia entregando al niño las fichas correspondientes al grupo de 0-0 al 0-6. (siete fichas)

Revuelvan las fichas y solicita que las acomode en forma ascendente, es decir 0-0, 0-1, 0-2, 0-3 etc.

Revisa el orden propuesto por el niño/niña y comenta con él por qué los acomodo de tal manera.

Posteriormente entregaremos las fichas correspondientes al grupo del 1-0 al 1-6 y repetimos el juego.

Repitamos el juego cambiando el conjunto de fichas serie de 2-0 al 2-6 y así sucesivamente.

20 comentarios sobre “Tercer grado: actividades de formación en casa, martes 24

    1. Hola Ángel: ¿Cómo te fue con el juego de domino? Recuerda enviar tus comentarios al reportaje y las preguntas para la maestra. Saludos

  1. Marley enterada

    Esas son las preguntas que le haría a mi maestra :
    ¿Que haces en tu casa?
    ¿Como le hiciste para ser maestra?
    ¿El pizarrón donde lo conseguiste?

  2. La parte que más le gustó fue el reportaje de la caca y dice que entendió perfectamente todas las palabras y que el mostró que pasa al final del capítulo ese no le entendió bien

    1. Hola Ricardo, espero que pronto nos escribas tus preguntas para la maestra y nos comentes sobre el reportaje de 31 minutos. Saludos

  3. Me gustó del niño que quería el cabello azul y el decía celeste porque yo también antes tenía mi pelo azul en las vacaciones, y no me gustó cuando los calcetines molestaron a guante.

    Y las preguntas que le haría a mi maestra son:

    -te gusta enseñar a leer a los niños

    -porque te gustan las flashcard

    -a tus hijos les enseñas tu

    Soy Ricardo esa es mi tarea … Gracias!

  4. Me gusto q el agua se va a la regadera, a la manguera y luego l que sale se va al río y luego vuelve a salir agua limpia.

    A mi maestra le preguntaría:
    ¿Como está?
    ¿Como está su hija?
    ¿Cuándo vamos a regresar a la escuela?

    1. Hola Zoe, Que bueno que te gusto el reportaje de como se sanea el agua de los desechos domésticos, pasaremos tus preguntas a la redacción de noticias y en poco tiempo serán contestadas por la maestra.

  5. Hola soy GUILLERMO

    Del programa de 31 min. le llamo la atención el ser reportero el quisiera ser reportero cuando sea grande; me gusta viajar como el conejo con su carro blanco y el tema que mas me gusto fue el de el conejo.

    Las preguntas para la maestra son:

    ¿que te gusta de tu casa?
    ¿que color te gusta?
    ¿que te gusta de ti?
    ¿que te gusta ver en la televisión?
    ¿que canción te gusta¡?

  6. A mí me del programa me gustaron los títeres,, la oficina de 31 minutos en donde hacen el programa, me gusta que van a muchos lugares en el programa , por qué me gusta ver los paisajes.

    Si yo tuviera que entrevistar a mi maestra me gustaría preguntarle:

    *¿Dónde vive?
    *¿Que comida le gusta?
    *¿Si tiene mascotas?
    *¿Si se está cuidando del Coronavirus?

    Muchas gracias 😊😊😊😊
    Angel Leonel

  7. Hola a Chris al principio se le hizo difícil conforme jugamos el domino se le hizo más fácil y lo mejor que ya lo comprendió👍
    El programa se le hizo interesante le gustaron los muñeco y le encantó como son reporteros jejej aparte que van a lugares

  8. Entrevista a mi maestra
    ¿Cuál es su nombre completo?
    ¿Que hace en un día sin clases?
    ¿A dónde le gusta salir a pasear?
    ¿Cuál comida es su favorita?

  9. Le gustó el reportaje del agua y cómo es que se ca por la coladera, ella quiere hacer títeres y hacer un reportaje igual
    Le gustaría saber de usted
    ¿Donde vive?
    ¿Que come?
    ¿Por qué es maestra?

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